didab-Forum
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Veranstaltungsdetails
| Startdatum |
19.05.2026 - 10:00
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| Enddatum |
19.05.2026 - 12:00
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| Ort |
Online über Zoom
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| Adresse |
Die notwendigen Online-Zugangsdaten erhalten Sie einen Tag vor Webinar-Beginn per E-Mail.
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| Max. Teilnehmer | 40 |
| Preis |
Kostenlos
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didab-Team
didab@gdw-nord.de04331 / 12696 - 26
Beschreibung
In diesem Online-Forum steht der Austausch von Fachkräften zu aktuellen Themen rund um den Einsatz von didab im Vordergrund.
Mit Impulsvorträgen zu verschiedenen Themen über digitale Bildung aus Forschung und Praxis wird ein aktiver Austausch zwischen den Teilnehmenden angestoßen und gemeinsam neue Wege für die kreative Implementierung in den Einrichtungen diskutiert.
Ziel des kostenlosen didab-Forums ist, frische Anregungen, innovative Ideen für den Einsatz oder etablierte Anwendungs-Konzepte von didab und Best-Practice Beispiele mit Ihnen zu teilen.
Technische Voraussetzungen:
PC/Hardware mit Webcam und Mikrofon und ein aktueller Internetbrowser (eine gesonderte Installation von „Zoom“ ist nicht erforderlich).
Bitte beachten Sie die Allgemeinen Teilnahmebedingungen insbesondere in Bezug auf die Nutzung von Zoom.
Programm/Ablauf
Thema: Da ist Fantasie gefragt?!
Einsatz von didab im Kontext heterogener User-Gruppen
Immer wieder taucht die Frage auf, wie didab-classic Inhalte für unsere heterogenen User-Gruppen nutzbar sind.
Die didab-Übungsangebote sind konzeptionell für eine möglichst breite Zielgruppe angelegt (Einfache Sprache, ablenkungsfreie und klare Gestaltung, anpassbares Lerntempo etc.). Wir vom didab-Team diskutieren häufig, wie unsere Lernmaterialien einerseits breitgefächert bleiben können und andererseits die Module besser für die heterogenen Bedarfe einsetzbar werden.
In diesem ergebnisoffenen Forum gehen wir gemeinsam auf Möglichkeiten, Lernszenarien mit Fall-Beispielen und besonders Ihre Erfahrungen ein.
Wir würden uns freuen, wenn Sie eigene Fall-Beispiele vorab mit uns teilen würden. Wenden Sie sich damit gern bis zum 30. April 2026 an das didab-Team!
Das didab-Forum bietet Raum für Fragen, eigene Praxisbeispiele und Austausch darüber, wie sich didab in vielfältigen Bildungs- und Nutzungskontexten gewinnbringend einsetzen lässt.
